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高考考试一轮复习十大需要注意的地方必须知道

   日期:2021-05-07     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:612    评论:0    
核心提示:  高中三年级是学生们一生中要紧的一个阶段,那样,怎么样高效度过高中三年级生活呢。下面,为大伙介绍下高中三年级一轮复习的

  高中三年级是学生们一生中要紧的一个阶段,那样,怎么样高效度过高中三年级生活呢。下面,为大伙介绍下高中三年级一轮复习的办法及需要注意的地方。
  1、忌急功近利
  高中三年级的复习是一个连续而且漫长的过程,特别是一轮复习阶段,学习的重心应该转移到基础复习上来。过去有不少学生,特别是学习出色的学生,一心只想做高考考试题,一模题,好高骛远,结果很惨烈。一轮复习是毅力的比拼,只有稳扎稳打,脚踏实地才会练就扎实的功底。
  物极必反、欲速则不达是大家都知道的道理,也期望同学们在一轮复习的时候可以铭记于心!从最容易的入手,从最基本的入手。过去在一轮复习的时候有学生和我交流,说一些题目太容易,可是这部分题目经过再加工,稍加修改就感觉很有挑战性了。所以,千万不要觉得题目容易,幕后的道理真的不容易!
  因此,建议广大同学在一轮复习的时候千万不要急功近利,必须要静下心来,认真的揣摩每一个要点,弄清每个原理。只有如此,一轮复习才能显出他的效果。
  2、忌毫无计划
  没计划的复习肯定是低效的,这在每年浩浩荡荡的复习大军中有着无数失败的教训。所以,在高中三年级复习的过程中,同学们必须要有我们的一份复习计划。记得我过去高中三年级的时候老师需要大家每个人写一个计划,大家精确到天天什么时间到什么时间干些什么,写完交给老师之后大伙也忘记写了什么计划。所以,计划的拟定必须要实质可行,并且需要自己去坚持。
  天天有计划,每周有计划,每月有计划。在计划切实可行的状况下,在复习的时候会有非常大的收获感,同时必须要达成我们的计划,不然一次没达成,紧接着就有第二次了。
  有计划就应该有目的,没目的就没方向。0高中三年级学习任务繁重、杂乱,每个高中三年级学生都要给自己拟定一个合适我们的学习规划,依据自己的学习成绩以喜好个性选择一个大学,在各个阶段给自己拟定阶段性学习计划。
  3、忌学无规律
  显然,在紧张的学习也是一种生活方法,同学们必然会发现身边总有一些学生看起来更不是特别努力,但成绩依旧非常不错。其实,他们就是会生活,会学习。高中三年级的复习是很有规律的,也就意味着高中三年级的生活也需要要遵从学习的规律,只有结合自己实质,找到适合的生活规律去复习,效率必然会有较大的提高。
  有规律的学习包括打造高中三年级复习的生物钟,拟定遵循各科复习规律的学习计划等等。其中非常重要的就是培养具备高效复习的高中三年级生活生物钟。人的大脑思维和体内各器官的运转都有着很严格的时间节拍,也就是人体的生物钟。培养好的生物钟可以使身心都长期处于最好状况,使得在高中三年级复习的时候就会精力充沛,效率大大提升。
  培养好的生物钟,就要科学饮食;不挑灯夜战、废寝忘食;坚持适合的体育训练、让大脑维持充沛的精力;保持好的人际关系;用一个平和的心态去面对每一次考试等等。如此的话我相信同学们的一轮复习必然会非常成功!
  4、忌不常训练
  高中三年级是毅力,心态的比拼,到了后期更是身体的比拼。经过漫长的一轮复习,不少同学都会有一种心力交瘁的感觉。在二轮复习及其后期,总有一些同学身体状况跟不上,致使成绩下滑,高考考试成绩不理想。同时,也总有的同学在二轮复习的时候身体依旧强健,依旧可以用一种好的身体状况奔向高考考试。到了那个时候身体的重要程度就会必不可少。所以大家期望大伙在一轮复习初期就要常常训练身体,维持一个好的身体状况和精神状况。
  好的身体状况是高中三年级稳步前行的保证。同时,高中三年级的训练也是长期的,按部就班的。强度无需太大,训练也不需要太频繁,心中必须要有训练的意识就好了。所以在一轮复习的过程中无需刻意的安排时间去训练,在睡觉前,在起床后等等都是可以借助的训练的时间。
  5、忌盲目做题
  高中三年级的复习肯定是有计划、有目的的,所以千万不要盲目做题。
  一轮复习很具备针对性,对于所有要点的地毯式轰炸,就要做到不缺不漏。因此,仅靠做题肯定达不到一轮复习应该具备的成效。盲目做题没针对性,更不会有全方位性。在定义模糊的状况下必须要回归课本,注意教程上最明确的定义与原理,重视对要点运用办法的概要。
  同学们在专项练习的时候必须要精炼巧练,题不在多而在精,意味着在练习的过程中必须要求对而不求快,求质而再求量。在做好题的同时还应重视办法的概要,题型的总结,不同题型之间的对比等等,达到融会贯通的目的。
  因为每一个人对于常识的学会程度各不相同,那样对于不一样的题型应有不一样的处置办法,对于自己已经熟练的题型应采取浏览式察看,对于自己确实没见过或要点学会上有问题的题型应仔细剖析考察要点,考察思想,办法等,做到可以举一反三。
  六 忌题量不足
  实践出真知,充足的题量是把理论转化为能力的一种保障,在足够的题目的训练下不仅能够更扎实的学会要点,还可以更深入的认知要点,防止出现会而不对、对而不全的现象。因为高考考试依旧是以做题为主,所以解题能力是高考考试分数的一个直接反映,特别是理科考试题目。而解题能力不是三两道题就能提高的,而是要很多的反复的练习、认真细致的推敲才会有较大的提高。有句话说的好,量变致使质变,因此,同学们在理科每章复习的时候,必须要做足够的题,才可以充分的理解这一章的内容,才可以做到对这一章要点的熟练运用。

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